>> Apresentar e discutir a proposta do curso
>> Contextualizar a temática da Unidade 1: Tecnologia na sociedade, na vida e na escola
>> Propiciar reflexões sobre a identidade do professor e sobre a necessidade de aprendizagem contínua
>> Instigar a observação como a própria escola usa as tecnologias disponíveis
>> Apresentar e discutir as possibilidades de uso das tecnologias no trabalho por projetos
>> Recontextua1izar o uso dos recursos computacionais (editores de textos e de apresentações (gerenciamento de arquivos, Internet)
>> Recontextualizar o uso dos recursos computacionais do ponto de vista pedagógico (editores de textos e de apresentações)
sexta-feira, 13 de março de 2009
Unidade 1 - Tecnologia na sociedade, na vida e na escola
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Nenhum comentário:
Postar um comentário